Carta a la Directiva de la Escuela de Comunicación Social de la UCAB

Queridos Profesores:
Saludos...La verdad es que no encuentro palabras para comenzar este correo... mejor dicho, las lágrimas y la rabia no me permiten encontrar las palabras correctas...
Siento tanto lo que está pasando, siento tanto que Andreína Gómez Guevara no esté más por los pasillos de la UCAB, siento tanto el dolor de esa Madre... no existen palabras suficientes en el mundo para describir lo que siente mi alma...
Les escribo porque no puedo estar allá con Ustedes, porque no he podido acompañar a los muchachos en su legítima lucha... cómo me gustaría estar con ellos, aunque sea para consolarlos en los momentos difíciles, pero dos razones de 1 metro de altura y 6 años de edad me lo impiden...
No estoy... pero si estoy...
Quiero ayudar, quiero serle útil a mis Muchachos, a la Universidad y a mi País... aunque sea desde aquí...

Sólo quería expresarles lo que siento en este momento, la rabia que me produce que el Ministro del Poder Popular para la Injusticia sugiera que pudiera ser el mismo Movimiento Estudiantil quien mandó a matar a la muchacha... Dios mío!!!! En qué cabeza cabe????????
Sé que tienen cosas más importantes que leer este correo, pero me pareció una alternativa para drenar la rabia y la tristeza, y para que supieran que quiero estar allí con todas mis fuerzas...Gracias por escucharme... mejor dicho, por leerme...
Que Dios Bendiga a los muchachos y la Virgen los Cubra con su Manto...
Carlota Fuenmayor de Domínguez

UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO CONSEJO UNIVERSITARIO

El Consejo Universitario en su sesión del 29 de Mayo de 2007, ante los acontecimientos que actualmente se desarrollan en el país y reconociendo el derecho de los estudiantes a manifestarse en defensa de la libertad de expresión, acuerda:

1.-Repudiar el uso desmedido de la fuerza pública en la represión de las manifestaciones pacíficas y solidarizarse con los miembros de las comunidadesuniversitarias afectadas.

2.-Poner al servicio del país, y de la comunidad universitaria enparticular, el apoyo del Centro de Derechos Humanos de la UCAB

3.-Mantener abiertas sus instalaciones ofreciendo sus espacios para el diálogo y la reflexión.

4.-Reprogramar todas las actividades académicas y suspender las evaluaciones en curso.

5.-Declararse en sesión permanente.

Queridos Alumnos:

Y cuando digo alumnos, me refiero a TODOS... porque (cambiando las célebres y hermosas palabras de un luchador como Andrés Eloy Blanco) "cuando se tiene un alumno... se tienen todos los alumnos del mundo..."

Estoy muy orgullosa de ustedes... y cuando digo "muy" lo digo con lágrimas en los ojos... con el mismo sentimiento cuando se que Ustedes triunfan en su vida profesional...

Desde hace tiempo esperé el momento en el cual los alumnos, "mis chamos" como los llamo siempre, entendieran que son los protagonistas de este proceso... que la historia cuenta que son los estudiantes quienes han logrado mover el piso de cualquier gobierno... aunque éste no es cualquier gobierno... éste es una BASURA de gobierno...

Mis niños: quizás están pensando que es muy fácil sentarme aquí y escribir ésto, que la lucha está en la calle y quiero decirles que me muero por estar con Ustedes... me encantaría acompañarlos, aunque sea para pasarles el pañuelo con vinagre, pero tengo dos hijas que debo cuidar y, salvo las horas de trabajo, no tengo quien me las cuide... porque esta lucha tambien es por ellas, por su país, por su futuro... con mis palabras en clase les he dejado claro cuál es mi posición, mi pensamiento y mi sentir... y ellos están con Ustedes...

Hoy les digo: es el momento de luchar, de resistir, en paz, pero firmes...

Mis niños: Dios y La Virgencita los van a proteger... porque Ustedes tienen la verdad en sus manos... Adelante, Venezuela se los agredecerá eternamente...

Vamos UCABISTAS!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Daniela, Lore, Alvaro, Ainhoa, Isaias, Alfredo, Juan Manuel, Yelitza, Pablo, Germán, Guillermo, Ali, Claudia, María Antonieta, Mariana, Escarlyn, Silvana, Ana Paula, Maikel, Patricia, Amira, Claudia, Clarisa, Estefanía, José Miguel:

Mil gracias... no por los regalos (que están bellísimos, por supuesto...) sino por el cariño... le pido a Dios devolvérselos con creces... Dios los Bendiga... y les mantenga siempre la sonrisa....

INFORME #2 RADIO II

1.- Cuadro de Programación

2.-Índice de Programas (información de cada programa):

Nombre

Slogan

Objetivo

Frecuencia de Transmisión (si es de Lunes a Viernes o Fin de Semana)

Horario

Estilo

Público

Conductores

Música

Posibles Anunciantes

Estructura (secciones)

SI NO SABES... NO INVENTES... LLÁMAME!!!!!

Entrevista // Ciro García, presidente de la Cámara Venezolana de la Radiodifusión

Los empresarios radiales están preocupados, las 156 emisoras de amplitud modulada (AM) solicitaron a la Comisión Nacional de Telecomunicaciones (Conatel) la renovación de sus concesiones, pero la respuesta es el silencio, así lo informó el presidente de la Cámara Venezolana de la Radiodifusión Ciro García.
García sostiene que las estaciones cumplen con la ley y se refiere a su expectativa para esta semana, cuando está pautada la salida del aire de RCTV.
-¿Cuál es su posición ante el anuncio gubernamental de vencimientos de concesiones de radio el próximo domingo?
-Nosotros no estamos seguros de que las concesiones de las emisoras AM venzan este domingo. Sin embargo, hemos hecho lo que ha estado a nuestro alcance y solicitamos a Conatel la renovación de las concesiones de todas las emisoras de radio AM, pero por la vía de la extensión. Creemos que nuestras concesiones, a pesar de no estar vencidas, tienen una extensión de 20 años y eso es lo que le estamos diciendo a Conatel.
-¿Cuándo hicieron la solicitud a Conatel?
-Cuando nosotros escuchamos las declaraciones del ministro (de Telecomunicaciones) Jesse Chacón, en relación con el tema, inmediatamente generamos una circular de la Cámara de Radio a todos los radiodifusores del país solicitándoles que se pusieran a Derecho. Eso era, que le enviaran una correspondencia a Conatel solicitándole la extensión del contrato de concesión por 20 años. Esa carta se hizo hace tres meses y tanto y no hemos obtenido respuesta. Ninguna emisora ha recibido una correspondencia de Conatel que diga que está en proceso la renovación de la concesión.
-¿Cuáles emisoras enviaron o debieron haber enviado la carta a Conatel?
-Las 156 radios AM.
¿Y las de Frecuencia Modulada (FM)?-
-Es que la primera concesión de FM se concedió en 1988, vencerían en 2008.
-¿No han podido conversar con algún funcionario de Conatel sobre el tema?
-Yo creo que el ministro Chacón ha tenido mucho trabajo con el tema de Cantv y La Electricidad de Caracas. Tengo entendido que ha dicho que se va a reunir con la Cámara de Radio, bueno, quisiera reunirme con el ministro Chacón, porque yo creo que la radiodifusión está al día con todos los instrumentos legales para que una emisora esté en el aire y queremos solventar este problema.
-¿Hay emisoras que tienen vencidas sus concesiones y que esperan respuesta?
-Que yo sepa, no. La Ley de Telecomunicaciones del año 40 decía que las concesiones era automáticamente renovables si ninguna de las partes decía que no se iba a renovar, por lo tanto consideramos que nuestras concesiones están a Derecho.
-Pero, voceros gubernamentales han dicho que a algunas emisoras se les vence la concesión este mes.
-Bueno, pero si se les vence, Conatel lo que debe hacer es informarles a los radiodifusores que les va a ser renovada su concesión, porque no conozco ninguna radiodifusora sometida a un proceso administrativo que sea causal de revocatoria. Si yo no estoy fuera de la ley, lo más lógico es que el Gobierno, a través de Conatel, me diga: mira, tu concesión está renovada.
-El ministro Chacón comentaba la posibilidad de revisar las concesiones y aplicar la Ley de Telecomunicaciones, que dice que una persona no puede tener más de dos emisoras de radio.
-La Ley de Telecomunicaciones dice que un mismo propietario puede tener una emisora AM y una FM en una localidad y no más de 25% del número de emisoras que haya en la región donde está operando. Eso quiere decir que, por ejemplo, en Carabobo yo puedo tener una emisora AM y una FM en la ciudad de Valencia y alguna otra en Puerto Cabello, en Bejuma o Güigüe, porque en el estado hay más de 35 emisoras de radio, por lo tanto, yo puedo tener hasta siete emisoras de radio allí. Aquí hay radiodifusores que tienen una AM y una FM en una ciudad y están bajo los parámetros de la ley.
-¿Qué piensan los radiodifusores de la situación?
-Estamos a la espera de que el Estado finalmente decida. Creemos que estamos a Derecho, exigimos nuestros derechos y esperamos que el Estado cumpla con nosotros.
-¿Cómo ha afectado a los empresarios radiales el proceso contra Radio Caracas Televisión?
-Han llamado radiodifusores preocupados por el tema. Siento que es un error del Gobierno, creo que puede rectificar y así se lo pido al señor presidente de la República.

REYES THEIS
EL UNIVERSAL

¿Comunicación Social?

ESTO LO ESCRIBIÓ LORENA, UNA BRILLANTE ALUMNA DE RADIO II:

Muchas veces me pregunté por qué exactamente estaba estudiando esta carrera, Comunicación Social. Me construí varias respuestas, unas más acertadas que otras, pero al final ninguna me convencía lo suficiente. Hoy creo haber encontrado la mejor respuesta: Para luchar. Y si bien todos podemos luchar desde donde estemos –porque no es necesario ser Comunicador Social para luchar por tu país- hoy sé, mejor que nunca, que quiero luchar con el micrófono que ya tengo en las manos, quiero luchar por las oportunidades que he tenido y por las que tendré (quiero luchar para tener más oportunidades) quiero luchar para permanecer y no para vivir en un “eterno retorno”. Y no es que yo sea la más nacionalista de todas, sino que he comenzado comprender que no se trata sólo de “yo me quedo en Venezuela porque yo soy optimista”, sino de tener la opción de elegir quedarme o no y que no sean razones políticas, ni socialistas (y mucho menos por razones personales de un ciudadano mal llamado Presidente, lleno de cobardía y de resentimientos) que deba marcharme antes de que no pueda hacerlo. Yo quisiera poder seguir estudiando mi carrera sin el miedo que ahora tengo. Pero sé que el miedo está allí para afrontarlo, enfrentarlo y vencerlo. Todos tenemos diferentes maneras de hacerlo. Mi manera aún no está definida, pero sé que no quiero vivir con una venda en la boca, porque no he estudiado para eso, no he crecido para eso, mis padres no se han esforzado para que “El Gobierno Bolivariano” o “La Revolución Bonita” les limiten el uso de los frutos de su esfuerzo. Yo no nací para callar la verdad, ni para ocultarla, ni para disfrazarla, ni para venderme al silencio de su existencia. Yo no he aprendido a ser cobarde, ni quiero aprenderlo, porque sería una vergüenza esconderme detrás de un color, detrás de un cielo triste, detrás de un número de cifras electorales inexistentes, detrás del miedo disfrazado de victorias ganadas, mientras va, tras telón, escondiendo derrotas humanas. No puedo vender mi esperanza, ni mi futuro, ni mi alma, ni mi nombre, porque, como diría Jhon Proctor, “Allí está mi nombre y no tendré otro mientras viva” (“Las Brujas de Salem”, del dramaturgo estadounidense Arthur Miller), no puedo mentir y firmar mentiras y creérmelas para darle apoyo a una Revolución que está destruyendo la dignidad y la esperanza de todos los venezolanos, los de verdad, porque aquellos que han vendido su alma, su nombre, no merecen llamarse venezolanos. No merecen tener en sus manos el futuro de los niños, la esperanza de nosotros los jóvenes, ni mucho menos la preocupación terrible de los adultos. Ni siquiera merecen ser los causantes de la mirada triste de un anciano que creció en esta tierra de gracia que ha sido tan destruida y maltratada y que ha descubierto el dolor más terrible: Que sus esfuerzos no darán frutos en su país, que sus hijos, sus nietos, sus biznietos, no podrán encontrar en Venezuela, la solidaridad que a ellos los recibió hace años atrás, sino que tendrán el destino de sus antepasados, que tuvieron que verlos partir sin más opción que levantar la mano y hacerle el triste gesto del adiós indefinido. Es triste. Es real. Es ahora.

CONSTRUCCIÓN DEL RELATO INFORMATIVO

1.- Brevedad

*Se riguroso en la recopilación de los datos y en la confrontación de fuentes
*Consulta a los expertos
*Evita malgastar palabras

*Construye frases de 20 a 25 palabras en las que se exponga una idea concreta y directa
*Desecha la personalización de la noticia y los comentarios innecesarios
*Evitas las repeticiones y giros redundantes como “planes futuros”, “murió en accidente fatal”

2.- Ante todo claridad
*Conoce las herramientas de trabajo: dominio del idioma y de las características narrativas y técnicas del medio
*Selecciona aquellas palabras que los oyentes comprendan con facilidad
*Prefiere el uso de las palabras cortas de dos o tres sílabas
*Excluye vocablos con significados ambiguos: “cogestión / congestión”, “célula / cédula”
*Evita tecnicismos, frases hechas, eufemismos (“establecimiento penitenciario por cárcel”), palabras que estén de moda y vocablos desvirtuados
*Descarta el empleo de terminologías altamente tecnificadas que solo arrojan datos abrumadores para el oyente
*Evita palabras dependientes por su significado: “Omar Vizquel bateó su hit # 2.500 en las mayores; éste de 40 años…”
*Excluye los vocablos negativos y prefiere los positivos
*Utiliza con precisión los sinónimos del verbo “decir”: no es lo mismo “declarar, apuntar o mantener” que “reclamar, demandar o protestar”
*Suprime las abreviaturas de palabras en el texto
*Explica las siglas, al menos la primera vez que las usas. Asimismo, excluye la ordenación foránea de los acrónimos que suelen aparecer en las agencias de noticias: “UN por ONU”
*Lee en voz alta los textos que escribes para radio

3.- Estructura Lógica
*Construye el relato sobre estructuras simples, de sujeto y predicado, sin excesivos complementos
*Evita las frases subordinadas, así como la acumulación de complementos tanto en el sujeto como en el predicado
*El uso de los signos de puntuación en radio sirve para asociar la idea expresada a su unidad sonora
*Distribuye los hechos y las ideas que quieres transmitir en función de tus objetivos y de la veracidad de lo que narras
*Elige los conceptos y datos que quieres exponer
*Evita las enumeraciones de ideas
*Sé muy ordenado en la exposición y presentación
*Adopta una estructura de exposición que vaya de lo conocido a los desconocido, de lo general a lo particular, de lo mayor a lo menor
*Piensa en un inicio (lead) que capte la atención del oyente
*Trabaja en un cierre de la noticia que la resuma
*Utiliza tiempos verbales de modo indicativo que son psicológicamente más cercano al presente: “Hemos logrado comunicarnos…”
*Cuida la concordancia verbal, no mezcles los tiempos verbales
*Adopta el uso de la voz activa: “Pedro come peras” en lugar de “Las peras son comidas por Pedro”
*Construye un texto fluido con un uso hábil de los enlaces y palabras de transición.
*Considera que cada información debe tener unidad en si misma: una introducción, un desarrollo y un cierre

4.- Redundancia útil

*Piensa siempre en el oyente
*Utiliza un lenguaje concreto y próximo
*Administra los recursos de la presentación oral, sobre todo el tono y el ritmo de la voz

Libertad de expresión

Hoy el mundo celebra "el Día de la Libertad de Expresión", en nuestro país, desafortunadamente, lo conmemoramos... y no porque le hemos dicho cualquier cosa al Gobierno, sino porque cada vez lo vamos a poder decir menos...

El caso de RCTV... más allá del cierre del canal pionero en nuestra TV... más allá de cerrar el canal "Disney de Venezuela"... más allá de cientos de empleados con un futuro incierto... más allá de quitarle a los venezolanos el derecho de ver lo que les da la gana (y perdonen la expresión...) es lo que puede pasar con el resto de los medios: no digo nada de Venevisión y Televen, porque es sabido por todos que siguen trabajando... rodilla en tierra, por supuesto, como buenos soldados... es lo que ya está pasando con las emisoras de radio, aquellas que estaban "resteadas", no con la oposición, si no en contra de este nefasto gobierno, ya están cambiando su programación, bajando el tono, poniendo en horarios Prime a periodistas "light" que no son tan duros en sus afirmaciones...

El Gobierno está, hábilmente, mandando un mensaje con el cierre de RCTV y lo más triste es que los Medios, mejor dicho, algunos medios ya están bajando la cabeza y tomando como premisa: "si no puedes contra ellos.... únete...".

Como en todas mis clases hoy hablamos de "todo un poco" y en esa discusión de "todo" entramos en un tema difícil: Dios, lo que significa para cada uno y lo que la Iglesia quiere que signifique... y entre otras cosas hablamos del derecho a elegir... ¿a elegir qué? pues, simplemente, vivir... lo que está pasando en este momento, es que poco a poco nos están quitando ese derecho... no es que nos van a matar (de eso se encargan los malandros) es que hoy nos quitan el derecho a ver "lo que queremos ver", mañana nos quitarán el derecho a impartir y recibir una educación plural, en donde podamos discutir lo bueno y lo malo de la vida, pasado, el derecho a tener nuestro propio techo... y así... nos irán quitando el derecho a vivir...

Aprovecho la oportunidad para disculparme por entregarles un País así... les juro que, por mis hijas y por Ustedes, seguiré luchando... pero sola no puedo... necesito de su ayuda para construir un país mejor... Dios los Bendiga a todos...

P.D. éste, mis niños bellos, es un "comentario inductivo"